🌟 SINH HOẠT CHUYÊN ĐỀ CHI BỘ TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỒNG HÒA: "PHÁT HUY VAI TRÒ TIÊN PHONG CỦA ĐẢNG VIÊN TRONG THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC: "ĐỔI MỚI TƯ DUY, CHUYỂN BIẾN MẠNH MẼ, KẾT QUẢ THỰC CHẤT".
Chiều ngày 03/9/2026, Chi bộ Trường Tiểu học Đồng Hòa tổ chức sinh hoạt chuyên đề với chủ đề “Phát huy vai trò tiên phong của đảng viên trong thực hiện chủ đề năm học: Đổi mới tư duy, chuyển biến mạnh mẽ, kết quả thực chất”. Đây là hoạt động có ý nghĩa thiết thực, mở đầu cho quá trình cụ thể hóa nhiệm vụ năm học 2026–2027 bằng những việc làm rõ người, rõ việc, rõ thời gian và rõ kết quả.
Buổi sinh hoạt diễn ra nghiêm túc, dân chủ, trách nhiệm và đúng trọng tâm. Ngay từ phần mở đầu, Chi bộ đã quán triệt rõ mục tiêu: mỗi cán bộ, đảng viên không chỉ “nói về đổi mới” mà phải “làm ra sự đổi mới”; không dừng ở hồ sơ, khẩu hiệu hay hình thức mà phải tạo được chuyển biến thực tế trong chất lượng đội ngũ, chất lượng giáo dục và hiệu quả hoạt động của nhà trường. Đây cũng chính là yêu cầu cốt lõi được đặt ra trong kế hoạch chuyên đề.
Điểm nổi bật của buổi sinh hoạt là 8 tham luận được lựa chọn theo những vấn đề trọng tâm, sát với nhiệm vụ năm học. Tham luận về đột phá công tác bồi dưỡng chuyên môn, tạo chuyển biến mạnh mẽ trong đội ngũ đã đặt trọng tâm vào việc nâng cao năng lực thực chất của giáo viên. Tham luận về chất lượng học sinh hướng trực tiếp tới mục tiêu nâng cao kết quả giáo dục, lấy sự tiến bộ của học sinh làm thước đo. Cùng với đó, tinh thần tiên phong của lực lượng trẻ được thể hiện qua tham luận của Chi đoàn, nhấn mạnh vai trò đi đầu, năng động, sáng tạo trong thực hiện nhiệm vụ.
Các tham luận của các khối chuyên môn tiếp tục tạo nên một bức tranh giải pháp tương đối toàn diện: nâng cao chất lượng đầu vào từ lớp 1; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và trí tuệ nhân tạo trong dạy học; phát huy văn hóa đọc; nâng cao hiệu quả bồi dưỡng học sinh năng khiếu; đổi mới dạy học ngoại ngữ. Đáng chú ý, mỗi nội dung đều hướng về một đích chung: không chạy theo thành tích, mà tạo ra giá trị giáo dục thật; không làm nhiều hơn một cách hình thức, mà làm đúng hơn, hiệu quả hơn và có thể đo đếm được kết quả.
Một điểm nhấn quan trọng của chuyên đề là phần thảo luận và đăng ký việc làm tiên phong của từng đảng viên. Đây là bước chuyển từ “tham luận” sang “cam kết hành động”, từ trách nhiệm tập thể sang trách nhiệm cá nhân. Mỗi đảng viên được đặt trước yêu cầu phải xác định rõ mình sẽ đổi mới điều gì, thực hiện như thế nào và tạo ra kết quả gì. Theo kế hoạch, mỗi tổ chuyên môn đăng ký ít nhất một giải pháp đột phá, hướng tới “mỗi tháng một chuyển biến, cuối năm có kết quả thực chất”.
Kết thúc buổi sinh hoạt, Chi bộ thống nhất cao về nhận thức và hành động, đồng thời xác định rõ các nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm để đưa vào Nghị quyết Chi bộ và chương trình công tác những tháng tiếp theo. Nghị quyết chuyên đề được hoàn thiện sau sinh hoạt; việc triển khai chính thức bắt đầu từ tháng 9/2026, có sơ kết vào cuối học kỳ I và tổng kết vào cuối năm học. Kết quả thực hiện chuyên đề cũng được xác định là một trong những căn cứ đánh giá, xếp loại đảng viên, tập thể và cá nhân cuối năm.
Buổi sinh hoạt chuyên đề không khép lại ở một buổi chiều, mà mở ra một hành trình hành động mới. Mỗi cán bộ, đảng viên cần thực sự là một hạt nhân đổi mới; mỗi giáo viên cần biến tâm huyết thành chất lượng; mỗi tổ chuyên môn cần tạo ra những chuyển biến cụ thể; mỗi cán bộ, nhân viên cần góp phần làm cho nhà trường vận hành khoa học, hiệu quả và thân thiện hơn.
Đổi mới không nằm trên giấy. Chuyển biến không nằm trong khẩu hiệu. Kết quả thực chất phải được nhìn thấy ở từng giờ dạy, từng học sinh, từng tập thể và từng việc làm mỗi ngày.
Với tinh thần đoàn kết – trách nhiệm – tiên phong – sáng tạo, tập thể Chi bộ, cán bộ, giáo viên, nhân viên Trường Tiểu học Đồng Hòa quyết tâm biến chủ đề năm học “Đổi mới tư duy, chuyển biến mạnh mẽ, kết quả thực chất” thành động lực hành động, thành những kết quả cụ thể và thành dấu ấn nổi bật trong năm học 2026–2027.
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português