Trong thời đại công nghệ số phát triển mạnh mẽ, con người có thể tiếp cận thông tin chỉ bằng một chiếc điện thoại thông minh. Tuy nhiên, chính sự phát triển quá nhanh của mạng xã hội và các phương tiện giải trí điện tử lại đang khiến văn hóa đọc đứng trước nhiều thách thức. Đối với học sinh, đặc biệt là học sinh tiểu học, thói quen đọc sách đang dần bị thay thế bởi các trò chơi điện tử, video ngắn và những nội dung giải trí nhanh trên internet. Điều này ảnh hưởng không nhỏ đến khả năng tư duy, vốn từ, kỹ năng giao tiếp và sự phát triển nhân cách của trẻ. Trong bối cảnh đó, việc xây dựng và phát triển văn hóa đọc trong trường học trở thành nhiệm vụ quan trọng của ngành giáo dục. Một trong những giải pháp hiệu quả hiện nay chính là xây dựng “thư viện thân thiện” – mô hình thư viện lấy học sinh làm trung tâm, tạo không gian đọc mở, gần gũi và khơi dậy niềm yêu thích sách cho các em. Thư viện thân thiện không chỉ là nơi lưu trữ sách mà còn là môi trường giáo dục giàu tính nhân văn, nơi học sinh được khám phá tri thức, phát triển kỹ năng và nuôi dưỡng tâm hồn. Thông qua các hoạt động đọc sách, kể chuyện, giới thiệu sách hay trải nghiệm sáng tạo, học sinh được hình thành thói quen đọc, biết yêu quý sách và chủ động học tập. Hiện nay, nhiều trường học trên cả nước đã triển khai mô hình thư viện thân thiện và đạt được những kết quả tích cực. Đặc biệt tại Hải Phòng, nhiều trường tiểu học đã chú trọng đầu tư không gian thư viện theo hướng hiện đại, sinh động và phù hợp với tâm lý lứa tuổi học sinh. Điều đó cho thấy thư viện thân thiện đang trở thành cầu nối quan trọng góp phần phát triển văn hóa đọc trong nhà trường.