Chiều ngày 10/2/2026, tại Trường Tiểu học Đồng Hòa – phường Kiến An – thành phố Hải Phòng, tổ khối 1 đã tổ chức thành công chuyên đề: “Dạy học theo chiến lược 6C, tạo thói quen tự chủ trong hoạt động tập luyện môn Giáo dục thể chất lớp 1”. Chuyên đề thu hút sự tham dự của Ban giám hiệu nhà trường cùng đông đủ giáo viên trong tổ chuyên môn, tạo nên không khí trao đổi sôi nổi, thiết thực và giàu tính chuyên môn.
Tiết dạy minh họa đã vận dụng hiệu quả chiến lược 6C (Character – Citizenship – Collaboration – Communication – Creativity – Critical Thinking) vào tổ chức các hoạt động vận động cho học sinh lớp 1. Thông qua các bài tập rèn luyện thể chất được thiết kế linh hoạt, phù hợp tâm sinh lý lứa tuổi, học sinh không chỉ được phát triển thể lực mà còn hình thành tính tự chủ, biết tự giác thực hiện nhiệm vụ, chủ động tham gia luyện tập, tuân thủ kỷ luật và hỗ trợ bạn trong nhóm. Các em thể hiện rõ sự mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp, tinh thần hợp tác khi thực hiện nhiệm vụ theo đội, nhóm, đồng thời biết tự đánh giá kết quả rèn luyện của bản thân.
Điểm nổi bật của chuyên đề là cách giáo viên lồng ghép giáo dục phẩm chất và năng lực một cách tự nhiên trong từng hoạt động. Học sinh được rèn ý thức trách nhiệm với bản thân, tinh thần công dân nhỏ tuổi, biết giữ gìn an toàn khi tập luyện, có thái độ tích cực với vận động. Các hình thức tổ chức phong phú như trò chơi vận động, luyện tập theo trạm, hoạt động thi đua đã giúp giờ học diễn ra nhẹ nhàng, hào hứng mà vẫn đảm bảo mục tiêu phát triển toàn diện.
Phần thảo luận sau tiết dạy diễn ra nghiêm túc, hiệu quả. Giáo viên trong khối đã chia sẻ nhiều ý kiến thiết thực về cách xây dựng thói quen tự chủ cho học sinh lớp 1, cách điều chỉnh mức độ vận động phù hợp và phương pháp khích lệ học sinh tham gia tích cực. Ban giám hiệu nhà trường đánh giá cao sự chuẩn bị chu đáo, tinh thần trách nhiệm của tổ khối 1, đồng thời khẳng định chuyên đề đã góp phần cụ thể hóa định hướng đổi mới dạy học theo Chương trình GDPT 2018.
Chuyên đề khép lại trong không khí phấn khởi, thể hiện rõ hiệu quả trong việc phát triển con người toàn diện, vừa tăng cường thể chất, vừa bồi dưỡng phẩm chất, năng lực cho học sinh ngay từ lớp 1. Đây sẽ là cơ sở quan trọng để giáo viên tiếp tục nhân rộng mô hình, nâng cao chất lượng dạy học môn Giáo dục thể chất trong nhà trường.
Một số hình ảnh của tiết chuyên đề: